Ένα ενδιαφέρον βιβλίο σχετικό με την πολυσυζητημένη εικασία

O θείος Πέτρος είναι ένα αίνιγμα. Oι πρεσβύτεροι της οικογενείας Παπαχρήστου τον απορρίπτουν ως «αποτυχημένο της ζωής». Ωσότου ο αφηγητής-ανιψιός του ανακαλύπτει ότι ήταν κάποτε φημισμένος μαθηματικός, τόσο ιδιοφυής και παράτολμος ώστε να αφιερώσει τη ζωή του στην περιβόητη «Eικασία του Γκόλντμπαχ», ένα πρόβλημα που προσπαθούσαν εις μάτην να επιλύσουν γενεές μαθηματικών. H ανακάλυψή του αυτή θα οδηγήσει σε αλυσιδωτές αντιδράσεις…

O ΘΕΙΟΣ ΠΕΤΡΟΣ ΚΑΙ Η ΕΙΚΑΣΙΑ TOY Goldbach

Διεθνείς Έπαινοι για τον Θείο Πέτρο και την Εικασία του Γκόλντμπαχ

«Tο γοητευτικό αυτό μαθηματικό μυστήριο καθηλώνει απόλυτα τον αναγνώστη. Kι είναι κατανοητό ακόμη και σε κάποιον μαθηματικά αστοιχείωτο! Yπέροχο!».

Daily Mail

«Ένα συναρπαστικό μυθιστόρημα».

ABC News

«Πολύ λίγα λογοτεχνικά έργα τολμούν να πραγματευθούν θέματα αυτού του μεγέθους. Tο μυθιστόρημα του Aπόστολου Δοξιάδη είναι ιδιαίτερα γενναιόδωρο: προσφέρει στον αναγνώστη την πρόσβαση σε κόσμους που είναι από τη φύση τους ερμητικά κλειστοί».

George Steiner, Observer

«Ένα μυθιστόρημα που δεν μπορείς να του αντισταθείς».

Oliver Sacks

Posted in Uncategorized | Tagged , , , , , | Leave a comment

Τα μαθηματικά του συναισθήματος

Ψάχνεις κάτι Ευδοκία; (Σ’αγαπώ)

Posted in Uncategorized | Tagged , , , , | Leave a comment

Παράδοξο του Ζήνωνα και σύγκλιση σειρών.

Ας υποθέσουμε έναν δρομέα που τρέχει με ταχύτητα u1=10m/sec σε δρόμο 100 μέτρων. Σύμφωνα με τον τύπο της Ευθύγραμμης ομαλής κίνησης ο δρομέας πρέπει να τρέχει για 100/10=10 sec. Ας χωρίσουμε την απόσταση αυτή σε μικρότερα τμήματα d1,d2,d3,… με την εξής λογική: το πρώτο διάστημα θα είναι το μισό ολόκληρης της διαδρομής d1=50m, το δεύτερο θα είναι το μισό του προηγούμενου διαστήματος d2=d1/2=1/4 κοκ.               (d(n)=d(n-1)/2). ‘Ετσι  για κάθε διάστημα απαιτείται και ο αντίστοιχος χρόνος t1,t2,t3,… όπου t1=d1/10=50/10=5sec , t2=d2/10=25/10=2.5sec, t3=12.5/10=1.25sec,…,tn=d(n)/10 sec,… Παρατηρούμε ότι σε κάθε επόμενο διάστημα μειώνεται και ο χρόνος στο μισό αλλά ποτέ δεν θα μηδενιστεί, θεωρητικά τουλάχιστον. Πως γίνεται όμως αυτό όταν τόσα χρόνια οι δρομείς όχι απλά τερματίζουν την κούρσα αλλά καταρίπτουν και τα ρεκόρ το ένα πίσω απ΄το άλλο;

Μελετώντας την συμπεριφορά του χρόνου του  κάθε ενός διαστήματος που έχουμε χωρίσει την συνολική διαδρομή μπορούμε να καταλάβουμε ότι είναι:

\sum t= \sum_{i=1}^{\propto } \frac{1}{2^i}=\lim_{n\rightarrow \propto } \sum_{i=1}^{n } \frac{1}{2^i}

Ελέγχοντας την σύγκλιση της συγκεκριμένης σειράς βγαίνει το αναμενόμενο συμπέρασμα ότι ο αθλητής θα διανύσει την απόσταση σε 10sec αφού συγκλίνει στο 1, άρα \sum t*10=100 => \sum t=10sec.

Posted in Uncategorized | Tagged , , , , , , | Leave a comment

Υπολογισμός ορίου

Να δειχθεί οτι:

\lim_{x\rightarrow +\propto }(1+\frac{1}{x})^x=\lim_{x\rightarrow 0 }(1+x)^\frac{1}{x}

και να υπολογιστουν τα ορια.

Posted in Ανάλυση | Tagged , , , | Leave a comment

Online μηχανη υπολογισμων

Προσφατα ανακαλυψα ενα πολυ χρησιμο site οπου μπορειτε να κανετε οτι ειδους μαθηματικο υπολογισμο επιυθμειτε. Μπορειτε να το βρειτε εδω.

Posted in Uncategorized | Leave a comment

1 εκατομ. δολάρια για την επίλυση της εικασίας Beal

Posted in Uncategorized | Leave a comment

Ασκηση στις συναρτησεις

Δινεται η συνρτηση f:\mathbb{R}\rightarrow \mathbb{R} και ισχυει (fof)(x)+2f(x)=2x+1 για καθε x\in \mathbb{R} και f(2)=5.

α. Να βρεθει το f(5)

β. Να αποδειχθει οτι η f αντιστρεφεται.

γ. Να βρεθει το f^{-1}(2)

δ. Να λυθει: f(f^{-1}(2x^2+7x)-1)=2

Posted in Ανάλυση | Tagged , , , | Leave a comment

Εξισωση-Μιγαδικοι

Δίνεται η εξίσωση: z^2-4zsinx+4=0 , z\in \mathbb{C}, x\in \mathbb{R}

α. Να λυθει την εξισωση

β.Να δειχθει ο γεωμετρικος τοπος των ριζων της εξισωσης

γ. z_1,z_2 ριζες της εξισωσης, να βρεθει η μεγιστη τιμη του\mid z_1-z_2\mid

Posted in Αλγεβρα | Tagged , , | 2 Comments

Συνεπειες Θ.Μ.Τ.

Εστω συναρτηση f:\mathbb{R}\rightarrow \mathbb{R} , τρεις φορες παραγωγισιμη.

Ισχυει: 2f(x)=x(1+f'(x)),\forall x \in \mathbb{R}

Να δειξετε οτι:

α) η f'' ειναι σταθερη.

β) αν f'(1)=3, τοτε f(x)=x^2+x , x\in \mathbb{R}.

Posted in Ανάλυση | Tagged , , , | Leave a comment

Γεωμετρία Β’ Λυκειου

Σε τριγωνο ABC ισχυει: b^2+c^2=2a^2 και η διαμεσος AM του ABC τεμνει τον περιγγεγραμμενο κυκλο στο σημειο D. Να δειξετε οτι 

MD=\frac {a\sqrt{3}}{6}
Posted in Γεωμετρία | Tagged , , | Leave a comment